Medida para regular el uso de celulares en las aulas, entrevista a Mario Delgado, secretario de Educación Pública
El 21 de septiembre de 2026, el Secretario de Educación Pública Mario Delgado Carrillo presentó en la mañanera del pueblo una medida para regular el uso de celulares en las aulas. En entrevista con la mesa de Masiosare, Mario Delgado abunda en este y otros temas de la agenda educativa actual. A partir del el 3 de noviembre, en educación básica (primaria y secundaria) no se permitirá el uso de celulares durante la jornada escolar, incluyendo clases y recreo. Solo podrán utilizarse ante una emergencia o situación particular. En educación media superior cada institución establecerá limitaciones para garantizar un uso responsable, seguro y con fines pedagógicos de celulares y tabletas. En educación superior, se fomentará el uso responsable y seguro de dispositivos, con énfasis en ciudadanía digital, ética y pensamiento crítico.
La medida surgió de un debate impulsado por el Gobierno federal, con participación de expertos, universidades, foros regionales, docentes y autoridades educativas estatales. En la consulta realizada a maestras y maestros, 81% se pronunció a favor de establecer una regulación sobre el uso de celulares y pantallas en las escuelas. Las 32 entidades federativas, a través de sus autoridades educativas, aprobaron la regulación en la Conaedu.
El acuerdo se publicará en el Diario Oficial de la Federación y habrá un periodo de 30 días para realizar asambleas informativas con docentes, estudiantes y familias antes de su entrada en vigor. La presidenta Claudia Sheinbaum señaló que la regulación busca recuperar la creatividad, reducir el uso indiscriminado de pantallas y atender los posibles impactos negativos asociados particularmente con las redes sociales. El Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés: Programme for International Student Assessment), es un estudio comparativo y periódico a nivel global por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
Se aplica a estudiantes de 15 años de edad, señalado como un momento clave en el que las y los jóvenes están por concluir o han concluido la educación básica obligatoria. El objetivo es evaluar hasta qué punto el estudiante ha adquirido los conocimientos y habilidades esenciales para participar de manera activa, reflexiva y plena en la sociedad contemporánea. Dentro del escenario internacional de 91 países, México ocupó la posición 64. Masiosare es una coproducción de Canal Once y Canal 22.
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