Cualidades volitivas
POR: Mtra. Irasel Negrete Ronzón
«La cosa más importante, tras la disciplina y la creatividad,
es atreverse a atreverse» –
Maya Angelou
¿A quiénes les pueden ser útiles las cualidades volitivas? La respuesta es sencilla y simple, nos sirven a todos puesto que cada uno de nosotros guardamos sueños y deseos que se convierten en metas a cumplir que para ser alcanzadas requieren de disciplina, voluntad, esfuerzo, decisión y perseverancia.
Las cualidades volitivas son esas habilidades que se componen de tres factores fundamentales: poder, querer y hacer. El “poder” representa dos factores fundamentales, en primer lugar, la capacidad de la persona y en segundo lugar, que existan las condiciones necesarias para llevar a cabo la acción, es decir, el poder implica la existencia de la fuerza, la competencia y el entorno que permiten llevarlo a cabo; el “querer” por su lado es el deseo consciente que nos impulsa a conseguir algo, es nuestro motor interno, y por último el “hacer”, es la manifestación activa y real de la voluntad, cuando estos tres factores confluyen podemos afirmar que se logra una acción volitiva que resultó exitosa porque contiene todos los ingredientes necesario puesto que hay ocasiones donde puede haber únicamente dos factores en práctica y por ende no habrá éxito en la consecución del objetivo.
Cuando hacemos uso de las cualidades volitivas, tenemos mayor control sobre nuestro comportamiento y decisiones, mostrando mayor desarrollo en cualidades como la tenacidad, la perseverancia y la autodeterminación, pero sobretodo en la motivación quien se vuelve una característica que da empuje a la concreción de las metas propuestas a pesar de los obstáculos o desafíos que se presenten.
Estas cualidades son valiosas en cualquier ámbito de la vida, pues aunado a lo mencionado en el párrafo anterior, permiten que las personas construyan hábitos positivos así como pensamientos y acciones basados en la resiliencia y enmarcados en la autonomía, la autodisciplina y la consciencia, además de todos estos beneficios cabe resaltar que las capacidades volitivas están relacionadas con el desarrollo de las capacidades cognitivas, las cuales se basan en la comprensión y el procesamiento de la información, es decir que el cerebro requiere de las habilidades cognitivas para entender la realidad y de las habilidades volitivas para decidir y ejecutar la tarea.
El motor principal de las cualidades volitivas es la motivación, la cual se compone de una buena elección de metas, de esfuerzo para alcanzarlas y la decisión de continuar hasta lograrlas (persistencia); de acuerdo con el Psicólogo canadiense Víctor H. Vroom, creador de “La Teoría de la expectativa de la motivación”, la motivación es el resultado de la valencia (valor que se le da a la recompensa), las expectativas (creencia en que el esfuerzo llevará al rendimiento) y la instrumentalidad (creencia de que el rendimiento llevará a la recompensa), es por ello que las cualidades volitivas requieren de la motivación pues es el empuje principal para la consecución de objetivos ya sean a corto, mediano o largo plazo.
Todos podemos trabajar y mejorar nuestras cualidades volitivas y en el caso de la docencia, con los alumnos podemos hacerlo llevando a cabo pequeñas acciones que vayan generando hábitos enfocados en la autonomía, la autorregulación y la persistencia, ejemplos de estrategias son: promover un ambiente colaborativo, aplicar técnicas de relajación para reducir el estrés, enseñarles a planificar su tiempo y actividades, dándoles libertad de decidir en algunas tareas, trabajar en equipo y relacionar los contenidos con la vida real, pero sobretodo, ayudarles a definir metas o objetivos alcanzables y realistas.
Para finalizar, una persona con habilidades volitivas es un impulsor de acciones que benefician al bien común, es un individuo con la capacidad de aportar constancia, propósito y motivación a quienes le rodean, pues a menudo pueden ser líderes y modelos a seguir ya que actúan de manera justa, armoniosa y consciente siendo confiables y comprometidos; es por ello que trabajar estas habilidades ya sea como docentes en nuestros alumnos o en nuestra persona, será de gran beneficio para la vida en sociedad y para nuestra propia autorrealización.